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    <title>SAPM | Pablo Beltrán-Pellicer</title>
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    <description>SAPM</description>
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      <title>SAPM</title>
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      <title>El motor de ARCOMAT: compartir matemáticas de persona a persona</title>
      <link>https://tierradenumeros.com/publication/202607-entornoabierto-arcomat/</link>
      <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
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&lt;p&gt;Artículo de la Comisión de seguimiento del convenio SAPM - Departamento de Educación sobre el despliegue de ARCOMAT en Aragón. Qué se obtiene al firmar un convenio institucional, cómo funciona en la práctica la estructura piramidal del Programa de Cooperación Territorial y por qué el factor humano (asesores y asesoras, coordinadores y coordinadoras de centro, docentes de aula) es lo que acaba marcando la diferencia.&lt;/p&gt;

&lt;div class=&#34;alert alert-note&#34;&gt;
  &lt;div&gt;
    &lt;p&gt;Cítese como:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beltrán Pellicer, P., &amp;amp; Martínez Pérez, B. (2026). El motor de ARCOMAT: compartir matemáticas de persona a persona. &lt;em&gt;Entorno Abierto, 64&lt;/em&gt;, 22-24.&lt;/p&gt;

  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;h4 id=&#34;sobre-el-boletín&#34;&gt;Sobre el boletín&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&#34;https://sapm.es/EntornoAbierto/&#34; target=&#34;_blank&#34;&gt;Entorno Abierto&lt;/a&gt; es el boletín digital de la Sociedad Aragonesa «Pedro Sánchez Ciruelo» de Profesores de Matemáticas, de acceso libre y gratuito.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
    <item>
      <title>La SAPM recibe el XVII Premio de la Facultad de Educación</title>
      <link>https://tierradenumeros.com/publication/202607-entornoabierto-premio-facultad/</link>
      <pubDate>Tue, 28 Jul 2026 00:00:00 +0000</pubDate>
      <guid>https://tierradenumeros.com/publication/202607-entornoabierto-premio-facultad/</guid>
      <description>

&lt;p&gt;Crónica de la entrega del XVII Premio de la Facultad de Educación a la Sociedad Aragonesa «Pedro Sánchez Ciruelo» de Profesores de Matemáticas, y repaso de lo que hay detrás de esa candidatura: casi medio siglo de trabajo sostenido en educación matemática en Aragón, desde el desarrollo curricular y la formación del profesorado hasta las olimpiadas, la divulgación y los convenios con la administración. Lo que sostiene todo eso es el asociacionismo, fundamental para tender puentes entre docentes.&lt;/p&gt;

&lt;div class=&#34;alert alert-note&#34;&gt;
  &lt;div&gt;
    Cítese como:
Beltrán Pellicer, P., Muñoz Escolano, J. M., &amp;amp; Martínez Pérez, B. (2026). La SAPM recibe el XVII Premio de la Facultad de Educación. &lt;em&gt;Entorno Abierto, 64&lt;/em&gt;, 3-5.
  &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;h4 id=&#34;sobre-el-boletín&#34;&gt;Sobre el boletín&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&#34;https://sapm.es/EntornoAbierto/&#34; target=&#34;_blank&#34;&gt;Entorno Abierto&lt;/a&gt; es el boletín digital de la Sociedad Aragonesa «Pedro Sánchez Ciruelo» de Profesores de Matemáticas, de acceso libre y gratuito.&lt;/p&gt;
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    </item>
    
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