Los concursos de aviones de papel, como propuesta didáctica, permiten articular contenidos de ciencias experimentales (mecánica de fluidos, análisis de fuerzas, destrezas experimentales relativas a las pruebas con los aviones, etc.) y contenidos de matemáticas (estudio de variables estadísticas y su influencia en el diseño del avión, técnicas de plegado y su conexión con el sentido espacial, cálculo de áreas, etc.), así como competencias específicas de ambas materias.