Concurso de aviones de papel: una propuesta STEM en la formación inicial del profesorado
II Congreso Internacional de Experiencias Educativas STEAM
Bajo el lema Reimaginando el aprendizaje para un mundo en cambio, del 28 al 31 de mayo de 2025 se celebra el Congreso Internacional de Experiencias Educativas STEAM en La Estación de la Ciencia y la Tecnología de Burgos. Un foro de encuentro para profesionales de la educación de todas las etapas, investigadores, instituciones educativas y personas interesadas en el desarrollo de la enseñanza STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
El congreso surge como una iniciativa del grupo de investigación APrendizaje INterdisciplinar en SEcundaria (APIENSE), de la Universidad de Burgos, con el objetivo de involucrar a docentes y profesionales de la educación no universitaria, así como a aquellos universitarios que puedan aportar propuestas, experiencias empíricas y casos reales y en definitiva, para el intercambio de conocimiento y la creación de sinergias en este ámbito. La coordinación del evento está a cargo de los profesores Miguel Ángel Queiruga y María Diez Ojeda, miembros del mencionado grupo de investigación.
Una de las características distintivas de este congreso es su enfoque inclusivo, al celebrarse en modalidad mixta, presencial y virtual simultáneamente, para facilitar la participación de ponentes y asistentes de todo el mundo, celebrándose durante las tardes de los días laborales y la mañana del sábado, horarios adaptados a diferentes zonas horarias internacionales.
Nuestra participación
Los concursos de aviones de papel, como propuesta didáctica, permiten articular contenidos de ciencias experimentales (mecánica de fluidos, análisis de fuerzas, destrezas experimentales relativas a las pruebas con los aviones, etc.) y contenidos de matemáticas (estudio de variables estadísticas y su influencia en el diseño del avión, técnicas de plegado y su conexión con el sentido espacial, cálculo de áreas, etc.), así como competencias específicas de ambas materias. En el marco del proyecto, los futuros docentes trabajan conjuntamente en la planificación y organización de un concurso de aviones de papel. En sus asignaturas de máster desarrollan actividades que permiten apreciar el potencial didáctico del concurso y se responsabilizan de su organización. Durante el concurso, recogen datos para trabajar las disciplinas STEM. Además de la distancia y tiempo de vuelo, que son categorías de premiación, se anota la forma de los aviones y la distribución de los puntos de aterrizaje.
Nuestra comunicación está en torno al minuto 47. No obstante, os sugerimos echar un ojo porque hay participaciones muy interesantes.
