conexiones

¿En serio pones este problema en 2º ESO?

Este curso, después de trabajar el siguiente problema con los alumnos del máster ESOb, me preguntaron que si eso de verdad se lo planteaba a mis alumnos de secundaria.

Elige tu propia aventura: un teorema célebre

O cómo descubrir el teorema de Pitágoras con el alumnado.

Por qué las coordenadas geográficas van «al revés» y algunas implicaciones didácticas

Spoiler: no van al revés de nada.

El mundo loco de BlocksCAD

Imagina un mundo donde para construir una pirámide tienes que hacer primero un cilindro. Ese mundo loco existe

Algunas conexiones con el juego del 24

Lo que viene a continuación es una versión blog o desplegada de este hilo de Twitter. Mis alumnos de 2º ESO me habían pedido hace días jugar al 24. Lo recuerdan del curso pasado y les encanta. Me gusta porque permite: Incidir en cómo escribimos la expresión. Trabajar cálculo mental. Y lo mejor… establecer conexiones con cosas que hemos hecho en enteros. También tiene su punto gracioso. ¿Qué número tenía que darnos al final?