Gran parte de lo que escribo viene de mi cuenta de Twitter, cosa que indico en las entradas correspondientes de este blog. Escribir en dicha red social implica asumir el límite de 280 caracteres, lo cual obliga a encadenar varios tweets en lo que se conoce como hilos, resultando en una forma especial de redactar.
Siempre que escribo sobre alguna propuesta didáctica para un contenido en concreto (probabilidad, naturales, etc.) es a través de la resolución de problemas. Con la idea de facilitar la navegación por aquí la categoría A través de la resolución de problemas estará dedicada a aspectos generales. Lo mismo ocurre con la categoría Didáctica de las matemáticas.
¡¡Sistema de categorías EN CONSTRUCCIÓN!! La idea es replicar lo de mi tweet fijado. Paciencia 🙏.
A través de la resolución de problemas 🔸 Probabilidad y estadística 🔸 Números naturales 🔸 Medida y racional 🔸 Enteros y álgebra 🔸 Geometría 🔸 Funciones 🔸 Didáctica de las matemáticas 🔸 Educación en general
Una interesante actividad sobre probabilidad (y geometría) con la impresora 3D
Las tijeras, un gran recurso en geometría
Introducción histórica a los números complejos
Modelado e impresión 3D en... educación infantil
El UNO y Mi primer UNO (juegos de cartas)
Catán junior (juego de mesa)
Billetes imprimibles para aprender el sistema decimal posicional
Estadios isotópicos del oxígeno
La historia inicial de Vega, mi impresora 3D
Números periódicos en LaTeX
