secundaria

Enseñar el sistema monetario no lleva a aprender números decimales

Enseñar el sistema monetario no lleva a aprender números decimales. Porque, ¿cuál es el siguiente a dos euros y tres céntimos?

Fórmula D, un juego de carreras, incertidumbre y riesgo

Hijo pequeño iba detrás del Fórmula D desde hace un tiempo.

A vueltas con el máster de profesorado

Esta semana (realmente, ya hace dos, pero el hilo de Twitter lo escribí hace unos días) hemos dado el pistoletazo de salida al máster de profesorado en la Facultad de Educación de Zaragoza

La inquietud más habitual al empezar con un enfoque didáctico a través de la resolución de problemas

Una inquietud muy habitual cuando empezamos con una enseñanza a través de la resolución de problemas es que se pierde mucho tiempo.

Comentarios sobre el Real Decreto LOMLOE de enseñanzas mínimas para Secundaria Obligatoria

He leído el RD de enseñanzas mínimas de Matemáticas ESO. Aquí os dejo algunos comentarios. Como siempre, si hay alguna crítica, mi intención es que sea constructiva

¿Sabes que usamos un sistema de numeración diferente al hablar que al escribir?

¿Sabes que usamos un sistema de numeración diferente al hablar que al escribir? Haz la prueba con unos cuantos.

Recuerdos del ayer

La escena más impactante sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas de la historia del cine.

Más sobre la regla de tres

Ha vuelto a hablarse mucho de la regla de tres esta semana. Ocasión que aprovecho para escribir un poquito más sobre el asunto. Prometo que incluyo novedades respecto a episodios anteriores.

Aritmética sexagesimal en la piscina

Me gusta nadar. Así que tendréis que aguantar unas breves divagaciones acuático-matemáticas por mi parte.

Cosas que tuvimos en cuenta al hacer la programación didáctica de 2º de ESO

Os puedo contar cómo hicimos la programación de Matemáticas el curso 20/21 para 2º ESO.