¿Qué sistema de numeración utiliza este juego?
Tengo un grupo de 1°ESO con mucha curiosidad. Llevamos unos días trabajando el tema de Números. Pongo esta imagen en clase y pregunto: …
Análisis del tercer problema de la Olimpiada: Las partidas de dardos
Dedicamos este artículo a analizar las respuestas de los participantes de la fase semifinal de la XXVIII Olimpiada Matemática de 2.º …
Polígrafos y canicas en Desmos como ejemplos de propuestas éticas de enseñanza y aprendizaje en matemáticas
Analizamos desde el punto de vista ético algunas de las actividades de aula que se pueden hacer en la plataforma Desmos en educación …
El problema de contar cubitos
Es muy, pero que muy importante conectar registros y representaciones diferentes de un mismo objeto matemático. Por registros …
Una introducción a Desmos
La utilización de las TIC en nuestras clases puede responder a diversos propósitos. Estando claro que no hay que introducirlas porque …
Introduciendo el modelado y la impresión 3D en el aprendizaje de matemáticas
A pesar de que las impresoras en 3D utilizan una tecnología conocida ya desde hace tiempo, es en los últimos años cuando se han …
Elaboración de Indicadores Específicos de Idoneidad Didáctica en Probabilidad: Aplicación para la Reflexión sobre la Práctica Docente
En este artículo se presenta la elaboración de una guá de valoración de la idoneidad didáctica (GVID) para el estudio de la …
Alumnos como profesores: una experiencia sobre papiroflexia y lenguaje en matemáticas
La oportunidad de utilizar la papiroflexia como recurso educativo en matemáticas no ha pasado desapercibida. Hull (2013), por ejemplo, …
Competencia de análisis epistémico de tareas de proporcionalidad de futuros profesores
En el marco de una investigación de diseño, basada en el modelo ontosemiótico de conocimientos y competencias didáctico-matemáticas del …
