Gran parte de lo que escribo viene de mi cuenta de Twitter, cosa que indico en las entradas correspondientes de este blog. Escribir en dicha red social implica asumir el límite de 280 caracteres, lo cual obliga a encadenar varios tweets en lo que se conoce como hilos, resultando en una forma especial de redactar.
Siempre que escribo sobre alguna propuesta didáctica para un contenido en concreto (probabilidad, naturales, etc.) es a través de la resolución de problemas. Con la idea de facilitar la navegación por aquí la categoría A través de la resolución de problemas estará dedicada a aspectos generales. Lo mismo ocurre con la categoría Didáctica de las matemáticas.
¡¡Sistema de categorías EN CONSTRUCCIÓN!! La idea es replicar lo de mi tweet fijado. Paciencia 🙏.
A través de la resolución de problemas 🔸 Probabilidad y estadística 🔸 Números naturales 🔸 Medida y racional 🔸 Enteros y álgebra 🔸 Geometría 🔸 Funciones 🔸 Didáctica de las matemáticas 🔸 Educación en general
Entreacto de los enteros: características de su introducción con modelos concretos
Los tres actos de los enteros
La mediatriz a través de la resolución de problemas
Una herramienta (tonta) para crear borradores de hilos en Twitter
Algunos comentarios sobre el editorial de Daniel Sierra en Entorno Abierto
Gol, el juego
Sobre las matemáticas que se hacen estos días en casa
Aprendemos en casa con Peg+Gato
Si piensas que tus clases son normales estos días, pregúntate
La sección del NY Times sobre gráficos: What's going on in this graph?
