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Gran parte de lo que escribo viene de mi cuenta de Twitter, cosa que indico en las entradas correspondientes de este blog. Escribir en dicha red social implica asumir el límite de 280 caracteres, lo cual obliga a encadenar varios tweets en lo que se conoce como hilos, resultando en una forma especial de redactar.

Cada entrada está clasificada según tres ejes independientes, que puedes usar para navegar por el blog:

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Contenido matemático

Término Entradas
Afectivo 13
Álgebra 21
Combinatoria 3
Conexiones 7
Currículo 24
Evaluación 15
Funciones 13
Geometría 39
Historia de las matemáticas 10
Medida 22
No matemático 56
Numeración y aritmética 63
Probabilidad y estadística 58
Racionales y proporcionalidad 48
Razonamiento y argumentación 5
Representación y comunicación 15
Resolución de problemas 27

Etapa educativa

Término Entradas
Bachillerato 14
General/no aplica 92
Infantil 53
Primaria 106
Secundaria 158
Universidad 56

Temática

Término Entradas
Currículo y política educativa 37
Dibujos animados y medios 40
Didáctica de las matemáticas 70
Divulgación 82
Evaluación y calificación 16
Formación del profesorado 51
Humor 10
Investigación/citas académicas 123
Juegos 29
Manipulativos 39
Opinión/reflexión personal 56
Recursos imprimibles/materiales 10
Recursos TIC/tecnología 58
Resolución de problemas 62
Thinking classrooms 6

Compromiso del nuevo curso: tweets sobre investigación en didáctica de la matemática

Ya ha empezado oficialmente el nuevo curso. Y con él, los compromisos, que pueden ser varios. Desde poner en práctica esas cosas tan …

Examen de cuaderno

Vaya por delante que la idea del examen de cuaderno no es mía. Me la contaron hace dos o tres años y enseguida me pareció fantástica

Insertando ecuaciones LaTeX en MS Word

De lo que se entera uno. Ya se pueden escribir ecuaciones en la sintaxis de LaTeX en documentos de MS Word

Cohetes y ecuaciones en Cielo de octubre

Este año 2017, la revista Making Of: Cuadernos de cine y educación dedicó el número 124-125 a la utilización del cine…

Otra de GoT: Jon Snow contra el curanderismo y la pseudociencia

Sí, el título es correcto, y tiene su explicación. De nuevo, alerta de spoilers, porque se pueden intuir detalles de la trama en lo que …

Juego de Tronos, la cantidad es siempre la misma

En el capítulo 4x05, en torno al minuto 21, asistimos a una conversación entre Cersei y su padre, Lord Tywin, en donde las matemáticas

Una interesante actividad sobre probabilidad (y geometría) con la impresora 3D

Eso que aparece imprimiéndose en la foto de portada, es un dado. Diseñado por un alumno de 2º de ESO.

Las tijeras, un gran recurso en geometría

Muchas veces andamos como locos buscando nuevos recursos que faciliten el aprendizaje de nuestros alumnos. Sin embargo…

Introducción histórica a los números complejos

El concepto de número complejo no va a surgir como una necesidad real del hombre para conocer y observar el universo, sino de una …

Modelado e impresión 3D en... educación infantil

No es que vayamos a poner a diseñar piezas complejas a los niños, ni que haya que introducir obligatoriamente en el aula la impresión …